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  2. 實習處進行四個重點專業的階段目標考核

    作者 Admin 瀏覽 發布時間 16/12/22

     為提高教育教學質量,我校對學生考試進行了改革,推行階段目標考核制度,要求老師在學期開始就制定本課程的階段目標考核計劃,期末對學生進行階段目標考核,以此來評價教師教學質量、檢驗學生的學習效果。

    根據學校工作安排,12月16日,實習處對計算機、數控、電子、汽修專業理論課和技能實訓課進行了階段目標考核。本次活動得到了學校的高度重視,李根良校長親臨現場指導工作。

    對考試制度進行改革,旨在提高學生的學習興趣,促使學生真正掌握專業技能。我們將在今后的工作中繼續推行、完善這項制度。

    實習處進行四個重點專業的階段目標考核

    汽修專業考核

     

    實習處進行四個重點專業的階段目標考核

    汽修專業發動機考核

    實習處進行四個重點專業的階段目標考核

    電子電器專業考核

    實習處進行四個重點專業的階段目標考核

    計算機專業動畫制作考核

     

    實習處進行四個重點專業的階段目標考核

    數控專業考核

     

     

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